Handlungsorientierte Aufgaben und Methoden

Für Unterricht, berufliche Orientierung, Coaching oder Teamstärkung
Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz: Damit werden wir nicht geboren. Doch wir alle bringen Voraussetzungen mit, mit denen wir diese Kompetenzen entwickeln und fördern können. Genau dabei möchten wir Sie mit unseren vielfältigen handlungsorientierten Methoden und Aufgaben unterstützen. Entdecken Sie handlungsorientierte Lernprodukte, die nicht nur das aktive Lernen ermöglichen, sondern auch Kreativität und Teamwork fördern. Durch die Nutzung unserer hochwertigen Produkte öffnen sich Ihnen neue Möglichkeiten in der beruflichen (Neu-)Orientierung, über die Sie bis jetzt vielleicht noch gar nicht nachgedacht haben.

Ob Denkspiele wie der „Turm von Hanoi“, „XXL-Memorii“, „Berufeblitzlicht“, oder Kooperationsspiele wie der „Teamschreiber“ – alle Aktivitäten verbinden praktische Erfahrung, Problemlösung und Teamarbeit mit der Möglichkeit, eigene Stärken einzubringen sowie individuelle Interessen und berufliche Perspektiven zu reflektieren.
Unsere Auswahl umfasst hochwertig gefertigtes Lernmaterial, das regional und nachhaltig aus Holz produziert wird – ideal für Bildungseinrichtungen, Berufsberater:innen, Coaches und alle, die praxisnah Kompetenzen fördern möchten. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Stöbern.

Handlungsorientierte Aufgaben und Methoden: Der Unterschied und wie unsere Produkte beides verbinden

Was genau heißt denn eigentlich handlungsorientiert lernen? Wenn wir über den Prozess des Lernens sprechen, vor allem bei Schüler:innen, denken viele automatisch nur an die Theorie. Bei handlungsorientierten Aufgaben setzen sich Lernende praktisch mit den Aufgaben auseinander und lösen sie durch strukturierte Anleitungen, Methoden und, vor allem, durch eigenes, aktives „Tun“. So werden die Teilnehmenden motivierter, lernen anschaulicher und können das Gelernte im echten Leben besser einsetzen, ob in der beruflichen (Neu-)Orientierung, im Beratungsprozess oder der persönlichen Entwicklung.

Beim handlungsorientierten Lernen unterscheiden wir zwischen handlungsorientierten Methoden und Aufgaben, denn sowohl praktisches Tun als auch die strukturierte Vorgehensweise beim Lösen der Aufgaben spielen im Lernprozess eine wichtige Rolle. Dabei motivieren uns handlungsorientierte Aufgaben dazu, etwas aktiv anzugehen, zu experimentieren, Herausforderungen zu meistern und unser Wissen anzuwenden. Es geht um das eigenständige Handeln, aber auch um kreatives Denken und die Fähigkeit, sich auf neue Situationen vorzubereiten. Fazit: Die eigenen Kompetenzen entwickeln sich spürbar durch das aktive Handeln.

Handlungsorientierte Methoden liefern das Vorgehensprinzip bzw. die „Anleitung“, die unser Handeln während der Aufgabenlösung lenkt. Durch gezielte Methoden strukturiert man auch die komplexesten Aufgaben und erreicht alle Lernziele, indem man systematisch vorgeht. Zusammenfassend kann man sagen, dass die Kombination aus systematischer Vorgehensweise und dem aktiven Handeln ein reflektiertes Lernen und praktische Erfahrung ermöglicht.

Handlungsorientiertes Lernen mit methodischer Anleitung kombinieren

Unsere hochwertigen Produkte laden Sie dazu ein, aktiv zu werden und eigene Lösungen zu entwickeln, und zwar durch klare Anleitungen, definierte Regeln oder auch sinnvolle Varianten. Unser Ziel ist es, Ihre Fachkompetenz, Methodenkompetenz und Sozialkompetenz zu fördern, damit Sie für wichtige Entscheidungen und Situationen bestens vorbereitet sind, wie beispielsweise für ein neues Kapitel im Berufsleben – die berufliche (Neu-)Orientierung.

Durch unsere Produkte zum handlungsorientierten und reflektierten Lernen und Kompetenzaufbau

Kreativität, Teamarbeit, strategisches Denken oder berufliche (Neu-)Orientierung: Unsere Aufgaben und Produkte bewegen Sie dazu, Ihre eigenen Fähigkeiten (neu) zu entdecken. Wo liegen Ihre Stärken und wo Ihre Schwächen? Arbeiten Sie gut im Team? Finden Sie es heraus.

Unsere Produktvielfalt im Überblick:

Teamschreiber: Teambuilding-Spiel & Kooperationsspiel
Sie suchen nach einem kreativen Kooperationsspiel, welches für Gruppen von 4-8 Personen geeignet ist? Dann schauen Sie sich unseren Teamschreiber an. Durch gemeinsames Schreiben oder Zeichnen zu unterschiedlichen Themen fördert er die Kommunikation, das strategische Denken und die Kooperation im Team. So werden Kreativität, Teamarbeit und gemeinsames Problemlösen spielerisch trainiert.

Balanceboard – ein kooperatives Balancierspiel
Das Balanceboard ist ein spannendes Balancierspiel, oder auch Geduldspiel, das zu zweit, maximal aber mit fünf Personen gespielt werden kann. Wappnen Sie sich mit Geduld, denn hier werden Feinmotorik, Gleichgewichtssinn und vor allem Ihre Aufmerksamkeit geschult.

Berufeblitzlicht – Kompetenzkarten für den Beruf
Die Berufskompetenzkarten zielen in erster Linie auf Ihre Selbsteinschätzung in den drei Bereichen „Ich kann“, „Ich mag“ und „Diese Berufsfelder interessieren mich“ ab. Dabei tragen Sie Ihre Antworten in den Dokumentationsbogen ein, welche dann als Basis für Diskussionen, Handlungsempfehlungen oder die nächsten Orientierungsschritte dienen können.

Magisches Viereck
Das Kartenset „Magisches Viereck“ kombiniert kreatives Denken mit logischem Problemlösen.
Zwei Varianten sind möglich, dabei eignet sich die erste Variante perfekt für Einsteiger:innen und die zweite Schwierigkeitsstufe bietet eine echte Herausforderung für Fortgeschrittene. Sie möchten räumliches Denken, strategisches Handeln und Ihre Konzentration in Schwung bringen? Dann empfehlen wir Ihnen das Magische Viereck.

gemo® System
Ein absolutes Highlight für Berater:innen und Coaches in der beruflichen (Neu-)Orientierung. In Nordrhein-Westfalen aus hochwertigen Materialien handgefertigt lassen sich mit diesem Tool mehrere handlungsorientierte Methoden anwenden, um interessante Aufgaben zu lösen. Das gemo® System eignet sich als modulares Beratungstool sowohl für kreative als auch für professionelle Anwendungsfelder.

Klassenfahrt-Planspiel
Gemeinsam eine Gruppenreise planen? Mit dem Klassenfahrt-Planspiel entscheiden Schüler:innen gemeinsam über Budget, Alternativen und treffen wichtige Entscheidungen, um eine Gruppenreise zu planen. Sie suchen nach einer Möglichkeit, die Teamarbeit im Unterricht zu fördern und organisatorische Kompetenzen Ihrer Klasse zu stärken? Dies ist ein hervorragendes Tool für Lehrer:innen, um auch genau dies im Unterricht zu erreichen.

Turm von Hanoi – Denkspiel für Mutige
Sind Sie mutig genug, um in die Fußstapfen der Mönche zu treten? In unserem Shop haben Sie die Möglichkeit, das Denkspiel Turm von Hanoi zu kaufen: ein Spiel für mutige Teilnehmende, die Ihr logisches Denken trainieren möchten.

XXL-Memorii
Ein etwas anderes Memory-Spiel für verschiedene Altersgruppen: hier ist ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeit gefragt. XXL-Memorii ist ein Spiel, welches sowohl zu zweit als auch in Gruppen gespielt werden kann und verbindet aktives Handeln, Teamarbeit und strukturiertes Planen. Bereit zu erfahren, welches Team besser kommuniziert?

Handlungsorientierte Methoden und Aufgaben: Für wen eignen sich unsere Produkte?

In dieser Kategorie werden alle, die aktives Handeln mit reflektiertem Lernen und systematischer Vorgehensweise verbinden möchten, fündig.

Unsere Produkte eignen sich für Schulen und Bildungseinrichtungen ebenso wie für Berufsberater:innen, Coaches und Trainer:innen, die Kreativität, Teamarbeit, Problemlösungskompetenz, berufliche Orientierung und Selbstreflexion fördern.

Ob als Teambuilding- und Kooperationsspiel, Balancierspiel, Denkspiel oder mit Impulskarten für Coaching und Orientierung, die Produkte unterstützen die Anwendung praktischer Erfahrungen sowie strategisches Denken und stärken soziale Kompetenzen in Einzel- oder Gruppensettings.

Sie sind für Lernende aller Altersgruppen, also Jugendliche, Berufseinsteiger:innen, Teams und Organisationen, geeignet.